(资料图片)
9月8日，“以爱赴山海 初心向未来”宝山区庆祝第38个教师节活动在宝山区教育学院举行。
活动中，“陶行知教育创新发展与实践项目”“社区教育融入社会治理项目”以及“特殊学生的独特学程设计及支撑系统探索项目”，宝山教育三大综合特色项目正式启动。在上海市教育综合改革示范项目申报中，宝山成功获批9个项目。宝山将用新的观念、新的方法，实现陶行知教育思想的传承与创新，写好教育“新文章”。
根植本土教育文化基因
在宝山，陶行知不仅是一个人民教育家的崇高形象，更是一以贯之的教育精神、教育实践的传承与发展。从20世纪80年代中期起，宝山教育就始终坚持学习和践行陶行知教育思想。
宝山区教育综改的实践中，“陶行知教育创新发展与实践项目”必然是应有之义。
宝山致力于以陶行知教育思想为方法论，挖掘并深化其与新时期教育教学改革的天然契合点，为根植本土教育文化基因的教育综合改革提供区域整体推进的实践案例，为“五育融合”研究与实践、为新时期教育创新发展提供可参照、可移植的区域经验。
